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031 求着班长分享学习方法,哪知道班长给天才们整自闭了

031 求着班长分享学习方法,哪知道班长给天才们整自闭了 (第1/2页)

“大家不用担心。黑板上的思维导图,基本上把我个人认为比较高效的方法关键点罗列了出来。不一定适合每个人。照着执行,反而容易出现问题。真正的高效,需要根据这个结合自己的实际情况,总结出适合自己的方法。”
  
  方法相同,每个人基础情况不同。
  
  适合自己的方法,才是最好的。
  
  谢威说完,又准备继续,“咱们继续看看多学科关联如何学习。”
  
  一边说,一边拿黑板擦准备把开始写的擦掉。
  
  “班长,先别关联了。”
  
  姚鑫伟不顾莫灵羽那杀人的眼神,站起来阻止谢威擦掉黑板上的内容。
  
  苦着脸,幽怨地看着谢威,“你这学习方法不仅系统,高效,问题是得让我们先消化消化啊!高考前要有这么好的方法,我也不至于让我爹关小黑屋一年多。”
  
  “班长,让咱先消化消化,太多了,我这脑袋装不下了。太死脑细胞了。”
  
  “班长,我怎么没早点遇到你啊!”
  
  “要是高考前有这方法,入学测试我也不至于才60多分……”
  
  “……”
  
  听到这些言论,谢威居然无言以对。
  
  尴尬地说道,“好吧,大家先讨论一下,有什么问题,提出来,大家一起讨论。”
  
  “班长,既然你说确定学习目标后,需要先把学习内容先把知识点拆分,记忆理解后,再关联相关知识点,究竟如何拆分?能否举例说明。”
  
  谢威刚说完,莫灵雨就举手站了起来,提出了她的疑问。
  
  这也是班上所有人的疑问。
  
  所有人都眼巴巴地看着谢威。
  
  “那行,咱们就举个简单例子吧。作为理工科,绝大多数专业,都得学微积分。而微积分,可以拆分成函数、极限、导数、积分。”
  
  谢威说着,下意识地拿起讲桌上的粉笔,把黑板上的思维导图擦掉一部分。
  
  “班长,别啊……”
  
  姚鑫伟哀嚎一声。
  
  学习方法只理解了一小部分,虽然有笔记本,谢威讲得太快,笔记都没记完。
  
  还没等他叫出来,就被同桌的李创新捂住了嘴。
  
  “闭嘴,现在班长讲的才是关键。实际联系理论,才更容易,尤其是微积分属于基础课。”
  
  在李创新的威胁下,姚鑫伟只能无奈闭嘴。
  
  不由开始后悔进入了这个魔鬼班。
  
  停顿了一下,谢伟观察了一番同学反应,见所有人都一脸期待,才继续介绍:
  
  “函数,实际上就是研究变量间的关系。从初中数学开始,就已经在打基础了。自变量与因变量的运动变化属于传统定义,集合与映射属于现代观点,这又关联到不等式与方程……”
  
  谢威越讲越兴奋。
  
  下面的大佬们在谢威兴奋起来后,反而变得茫然起来。
  
  每一个数学术语,都能听明白。
  
  被谢威揉捏到一起,所有人都发现,谢威讲的跟他们之前学过的东西,完全不一样。
  
  脑细胞死得越来越多。
  
  “极限呢,是微积分基础,很简单,就是一个描述变量无限趋近某个值的过程。导数跟积分,都是极限的表现形式……”
  
  “导数嘛,就更好理解了,表示函数在某一点附近的变化率……”
  
  “积分……”
  
  “……”
  
  谢威讲着讲着,发现不对劲。
  
  整个教室,鸦雀无声。
  
  不由得停了下来,见所有同学目瞪口呆地盯着自己,也没人再记笔记了。
  
  甚至,很多人的眼神迷茫起来。
  
  谢威尴尬了。
  
  劲又使大了!
  
  这才意识到,眼前这些顶尖的大一新生,可不是几十年后卷出天际的教育背景下的大一新生!
  
  甚至,班上很多人基础都没有自己那个时代从一年级开始学奥数,爹妈大笔砸钱找名师,小学把初中学完,初中把高中知识学完初中学霸水平高。
  
  何况,人家还有《五年高考三年模拟》。
  
  正要开口说话,感觉到门口有人。
  
  扭头看去,抱着一摞笔记本的冯柯张大了嘴,目瞪口呆。
  
  同样抱着书的魏炳坤,脸色变幻不定。
  
  他们早就到了教室门口,听到谢威忘情的讲解,罗阳怕他们进去打断了谢威的状态,阻止两人进教室。
  
  

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