第0501章：不一样的方式（下） (第1/2页)

在很多影视剧中，有个剧情很常见——孤军奋战的主角被敌人包围了，然后被一个个黑洞洞的枪口指着。
　　
　　前一秒还大杀四方的主角不得不放下手中的武器，然后被俘。
　　
　　当然，稍后就会有各种反转。
　　
　　但那毕竟是演绎。
　　
　　战场是个让人丧失掉所有人性的地方，激战中就是因为爆炸而震动的尸体都会被补枪，没有人会想着活捉一个还拿着武器的对手——最好的敌人就是死掉的敌人。
　　
　　这就是军人在战场上的常态。
　　
　　所以，军队要有严格的纪律，也需要异常冷静的指战员。
　　
　　话题回到特种部队。
　　
　　特种部队的基本要求就是每个成员都能单独成军，一个人就是一支军队。
　　
　　而袁朗对部下的要求，就是在最绝望的时候，还能保持战斗能力，还能冷静的判断局势，纵然是亡命一击，也要打蛇打七寸，也要让敌人疼的撕心裂肺。
　　
　　就如钢七连的那句口号：
　　
　　不抛弃不放弃！
　　
　　郑英奇很推崇一个信念：任务只要下达，就必须无条件、全心全力的去完成，可以用别的方式来减轻伤亡，但任务是否完成是必须、不能讨价还价的。
　　
　　这个信念当然没错。
　　
　　可他现在却在给蛟龙的这些人，用一道无解的题目老灌输另一个认知：
　　
　　无解的任务，宁可放弃也不能用“竭尽全力”的方式去完成。
　　
　　这……错了吗？
　　
　　多媒体信息教室中，所有的菜鸟都在思考郑英奇的话。
　　
　　刨除掉那些地图炮、怼天怼地的话语，菜鸟们都在思考教官给他们讲述的话中的意思。
　　
　　罗星站了起来：“教官，您的意思是我们不应该强攻？甚至不应该进攻？”
　　
　　“你可以这么认为。”
　　
　　“可是，这是上级的命令！而且，对方劫持了我国侨民，作为军人，我们怎么能无动于衷？”
　　
　　“我很欣赏你的倔强。”郑英奇轻轻敲着桌子，然后暴虐的怒道：
　　
　　“但你们的倔强的结果是什么？全军覆没！人质伤亡惨重！”
　　
　　菜鸟们有些愤慨，李懂哗的站起：“教官，如果是你，你会怎么办？抗命吗？”
　　
　　李懂怒不可遏，他认为这只是他们学艺不精的缘故，可教官灌输的这种思想他不能接受——他们是兵，就得义无反顾的去完成任务，就得义无反顾的去守护他们要守护的种种。
　　
　　哪怕付出生命！
　　
　　“抗命那就毙了。”郑英奇轻描淡写的回答了李懂最后的一句反问，然后说出了自己的见解：
　　
　　“反劫持，尤其是这种考题，是我们从未经历过的，以上仅仅是我们设置的考题，而如果是现实，情况可能比我们设置的考题还要复杂百倍千倍。”
　　
　　“如果是我，我会选择最稳妥的方式，先和对方对峙拖延时间，通知家里说明情况，争取援兵，即便争取不到援兵，在没有亮剑之前，绝对不会轻易激怒敌人。”
　　
　　有菜鸟站起来大声说道：“可任务的时间要求不足六个小时！”
　　
　　“第一，那不是任务的时间要求，第二，也是我真正想说的——你们蛟龙突击队，定位不是反特种作战的特种部队！告诉我，这次考题的目的是什么？”
　　
　　面对郑英奇的反问，刚刚提问的菜鸟没有犹豫的回答：“解救人质。”
　　
　　“对，这是一道反劫持的题目，解救被劫持的人质，才是最关键、最核心的问题，如果人质死伤惨重，即便你们干掉了所有的歹徒，那也是失败。”
　　
　　郑英奇转身在黑板上写下了几个大字：
　　
　　权衡。
　　
　　

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